Procomún
Procomún facilita el acceso al repositorio de recursos digitales educativos abiertos (REA) del Ministerio y las Comunidades Autónomas, en el que se reúne material didáctico catalogado de forma estandarizada a través de metadatos (LOM-ES), coherente con el currículo de enseñanzas anteriores a la Universidad (Educación Infantil, Primaria y Secundaria) y preparado para ser utilizado directamente en el aula o bien para ser modificado y adaptado a diferentes contextos o necesidades. Los formatos de descarga de los objetos educativos favorecen la integración en plataformas LMS (Learning Management System o Sistema de Gestión de Aprendizaje).
Procomún incorpora además una Red Social Profesional en la que los miembros disponen de espacio personal y de espacios sociales para crear, valorar y difundir experiencias y contenidos educativos. La Red está integrada en la estructura de Procomún, vinculando estrechamente usuarios y recursos educativos mediante un sistema de etiquetado social, votaciones, contextos educativos, recomendaciones de uso y comunidades de aprendizaje entre pares que estimulan el intercambio de impresiones y propuestas sobre usos educativos y aprendizaje.
Recurso educativos:
Las olimpiadas del gusto y del olfato
Conocer los conceptos relacionados con los sentidos del gusto y del olfato y, después de haber experimentado con ellos, preparar las pruebas que correspondan a estos sentidos para utilizarlas en las Olimpiadas de los Sentidos.
Comunicar como me siento
Recursos didácticos que se pueden utilizar para aprender a comunicar a los demás los estados de ánimo, tanto cuando es positivo como cuando es negativo.
La familia
Esta secuencia de aprendizaje pretende ayudar al usuario a conocer y usar en distintas actividades el vocabulario de la familia.
El futuro simple
Un objeto de aprendizaje deberá ayudar al alumno a manejar esta forma verbal, por lo tanto, a situarse con respecto al futuro, estrategia útil para formular preguntas que puedan proyectar nuestro tiempo, y motivar con su uso y práctica la adquisición de competencias tales como la comprensión y la expresión oral y escrita.
